unaeslavida

Archive for mayo 2010

Hablábamos ayer, en la sobremesa del almuerzo familiar del día Domingo, sobre q esta última semana habían ocurrido varios sismos en el país: q 4.6 en Palpa – Nazca, 3.9 en Arequipa, 3.8 por Chiclayo y hasta 6.2 en Pucallpa,…

Lo cierto es q tomamos mayor conciencia en q estamos viviendo en una zona sísmica y q debemos de estar preparados. Ahí, uno de los familiares acoto “… pero, no voy a estar sugestionado pensando en temblores y terremotos, a cada rato”, otro indico “hay q tener cuidado…” y, así, siguieron uno tras de otros dando un sin número de respuestas.

Frente a esto, yo indique: “el tema no es estar sugestionados, sino vivir en prevención” y todos me miraron asombrados. Y, continúe con el siguiente ejemplo: “cuantas veces no nos damos cuenta y bloqueamos la salida. Ejm: estoy limpiando en casa y muevo los muebles bloqueando el acceso a la puerta principal. Imagina q hubiera un sismo en ese momento, te quedas ahí, ya q no tienes por donde salir”.

Fue en ese momento q nos dimos cuenta q no estamos en prevención, q no pensamos en la zonas de seguridad, q no hemos compartido con nuestros hijos q nos toca hacer cuando sentimos q la tierra donde estamos parados se mueve.

Hoy, se cumplen 40 años del terremoto de 7.8 grados q sufrió Perú, cuya devastadora consecuencia fue un aluvión que sepultó al pueblo de Yungay, en el Dpto. de Ancash (al norte del país), donde murieron más de 69 mil personas. Varios minutos de silencio se han dado durante el día para recordar a dichas victimas y también se realizo un simulacro de sismo a nivel de los colegios, en este día denominado “Día de la Solidaridad y Reflexión en la Prevención de Desastres”.

En este contexto, por la radio escuche a una periodista q hacía referencia a las pérdidas humanas q trae un sismo de alta magnitud, pérdidas que se incrementan cuando no existe la prevención y puso los siguientes ejemplos:

  • Chile, Feb-10: terremoto de 8.8 de magnitud y 521 fallecidos.
  • Haití, Ene-10: terremoto de 7.0 de magnitud y se calcula en 200 mil el número de muertos.
  • Japón, Ene-95: magnitud entre 6.9 y 7.3m, donde 6,434 personas perdieron la vida.

Dado esto, q nos toca hacer??? Sencillamente, considero el de educarnos en las acciones para enfrentar un sismo debidamente.

Como anécdota, rescato lo q vivió Japón en ese terremoto citado de 1995: se vio q el sistema de protección ante terremotos y de construcción preventiva no dio resultado y se planteo la reformulación del mismo sistema. Desde esa fecha, se gestiona el riesgo de desastres entre los nipones.

Esto me hace recordar cuándo, de vez en cuando, tocamos el tema con mi hijo y le digo q haces cuando sientes un temblor. Lo primero q me dice es q sale hacia un lugar libre y ponemos ejemplos a: el patio del colegio, el jardín central del condominio donde vivimos,…

La tarea esta en ti y en mi para contar con un plan de prevención antes q vengan el siguiente movimiento telúrico. Por ello, también me permito invitarte a visitar los siguientes sitios de interés:

http://bvpad.indeci.gob.pe/html/es/home.html

Es la Biblioteca Virtual en Prevención y Atención de Desastres – BVPAD del Centro Nacional de Información en Prevención y Atención del Desastre perteneciente al INDECI – Instituto Nacional de Defensa Civil, donde se encuentra documentación sobre el tema de gestión del riesgo de desastres.

http://bvpad.indeci.gob.pe/html/es/ninos.htm

Aquí se encuentran enlaces a páginas web que mediante el entretenimiento explican a niños y jóvenes temas de prevención y atención del desastre.

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agradezco a la persona q, en el momento de la salida del lugar, tuvo acceso al bolsillo derecho de mi casaca y tomo la cámara fotográfica, por enseñarme q debo mejorar mis medidas de seguridad con mis pertenencias: adios recuerdo visual del concierto AEROSMITH… nueva oportunidad: tendré cámara fotográfica nueva!!!

Fotos: Juliane Angeles, publicado en: http://www.vivafm.com.pe


UnaEsLaVida: gózala, disfrútala, amala!!!

un espacio de reflexión sobre situaciones q pasan a diario, con la simple finalidad de encontrar el “para qué“...

ir describiendo eso q me da la vida y q es auténtica oportunidad de aprendizaje…

nada más lindo saber q hoy - un nuevo día -, aprendo algo más… deliciosa experiencia y,… grs x dejarme compartirla contigo!!!

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